Россия — настоящая мозаика народовРоссия — настоящая мозаика народов: здесь мирно сосуществуют более 190 этносов. Самые крупные группы — русские, татары, чеченцы, башкиры, чуваши, аварцы, армяне и украинцы. Не забываем и о коренных жителях Севера, Сибири и Дальнего Востока — чукчах, эскимосах, якутах (иногда относимых к алтайской языковой семье), ненцах, удэгейцах, тувинцах-тоджинцах и многих других. Это этническое и языковое богатство формировалось веками, создавая уникальный культурный ландшафт. Все народы живут на общей земле, подчиняясь единым законам, но каждый сохраняет свою самобытность — традиции, обычаи и характерные черты. Конечно, за один классный час охватить все 190 невозможно. Зато студенты группы ДИ-51 на круглом столе "Многообразие народов России: дружба, уважение и взаимопонимание" ярко представили культуры чеченцев, якутов, татар и других. Как нити разноцветного ковра сплетаются в единый узор, так и народы России — в симфонии дружбы, уважения и взаимопонимания. В этом многообразии — наша вечная сила, где каждый голос звучит в гармонии общей судьбы.
|
|
- Главная
- Сведения об ОО
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Академия
- План работы академии
- Новости
- Антикоррупционная политика
- Антитеррористическая безопасность
- Сотрудничество
- Награды
- Золотая книга выпускников
- Контакты
- Публикации
- Вакансии
- Энергосбережение и энергетическая эффективность
- Охрана труда
- Автошкола
- Воспитательный совет УМО КНВШ
- Дополнительное образование
- Инновационная деятельность
- Виртуальный тур
- Снижение бюрократической нагрузки
- Студенту
- Абитуриенту
- Обратная связь
- Карта сайта


